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标题:西南林业大学2010年高招政策解读

内容:

[转载自中国教育在线高考频道]http://gaokao.eol.cn/zbft_5639/20100528/t20100528_479938.shtml
 
  摘要:西南林业大学起始于1939年的云南大学森林系,历经昆明农林学院,云南林学院,云南林业学院,西南林学院,于1979年独立建院,原来属于林业部的直属院校,2000年在全国高等教育布局结构调整中,由国家林业局直属高校调整为省部共建以省为主的高等学校……

 

 

西南林业大学教务处处长赵龙庆老师作客中国教育在线

 

 

  [主持人]:各位网友大家好,一年一度的高考再次临近,如何选择一所适合我们的学校困扰着学生和家长。中国教育网、中国教育在线联合举办的2010年全国高校招办主任访谈系列活动为您答疑解惑。非常欢迎您参与到我们节目中来,我们的网址是http://gaokao.eol.cn。今天我们非常荣幸邀请到西南林业大学教务处处长赵龙庆老师,赵老师好。

  [赵龙庆]:各位网友好。

  [主持人]:首先请赵老师介绍一下西南林业大学的基本情况。

  [赵龙庆]:西南林业大学起始于1939年的云南大学森林系,历经昆明农林学院,云南林学院,云南林业学院,西南林学院,于1979年独立建院,原来属于林业部的直属院校,2000年在全国高等教育布局结构调整中,由国家林业局直属高校调整为省部共建以省为主的高等学校。现有70年办学经历和30年独立办学的历史。目前为我国西部地区唯一一所独立设置的高等农业本科院校。校址位于美丽的云南省昆明市,校园获“全国模范绿化单位”,“ 全国绿化先进集体”,“ 全国绿化优秀高校”称号。学校以农学学科为主干,以生物环境类学科为特色。农、理、工、文、化、管等学科交叉融合,协调发展。主要实施本科和硕士研究生教育,配套实施成人教育,高等职业技术教育和留学生教育。立足云南,服务西南,面向全国,辐射东南亚。以服务西南边疆民族地区经济社会发展为主,以服务区域生态环境建设为主,以服务区域农业产业发展为主,用汗水和心血铸就红土高原上的绿色人在摇篮。学校全日制在校学生12000多人,其中硕士研究生800多人,本科生11200多人。学校为我国改革开放后首批硕士学位授予权单位之一。并于2009年获批为国家立项建设新增博士授权单位。现有一级学科硕士点3个,二级学科硕士点23个,专业硕士学位授予点2个,省部级重点学科和重点设施9个,本科专业50个。学科第一类特色专业建设点3个,省级重点建设专业8个,国家级精品课程1门,云南省精品课程11门。

  [主持人]:西南林业大学2010年招生计划是什么样的情况?

  [赵龙庆]:由教育部批准,学校今年准备在全国31各省市自治区招生3300人。西南林业院原来属于林业部,现在更名为西南林业大学,仍然沿着原来的传统在全国的招生量比较大,学生的结构是比较好的,各个省市自治区都有我们的考试,比例是省外占40%左右,省内占60%左右。

  [主持人]:西南林业大学的特色的专业和特色的学科是什么?

  [赵龙庆]:西南林业大学原来是林业部的直属院校之一,它的定位刚才我也介绍了,以林学学科为主干,以生物环境类学科为特色,理工农文化管,都有这样的专业的交叉融合,协调发展的大学。现在学校主要是有50个专业,特色是人与自然和谐相处,跟我们林业是非常有关系的。同时,生物类的学科比较有特色,现在强调的自然保护区环境管理,学校有一大批教授和批科研人员在从事这方面的研究。

  [主持人]:我们学校的硬件建设情况怎么样?

  [赵龙庆]:西南林业大学目前占地124万平方米,校舍建筑面积是49万平方米。教学科研的仪器设备总值1.1亿,图书100多万册,中外数据库资源量达到8265GB。另外,学校拥有云南省双机实验室19个,校内外实训基地65个,设有木材工业研究所,云南省滇派园林研究院,国家公园研究院等研究与设计机构。拥有植物、动物、木材、昆虫、病理标本等馆藏丰富的标本馆以及国家林业局和云南省科普教育基地,学校建立有国家级研究中心1个,教育部重点设施1个,国家林业局重点实验室1个,云南省重点实验室1个,云南省高校重点实验室3个,云南省高校工厂研究中心2个,云南省高校实验示范中心3个,云南省高校示范实验室1个,云南省创新人才培养基地1个。学校在高原湿地,生物多样性与自然保护区,森林培育,森林经营,森林保护,着力研究木质科学与技术等方面,居同类研究前沿。在园林规划设计,生态旅游等领域,具有明显的区域特色。在鸟类、鱼类等方面研究取得突出的成绩。学校近五年科研经费超过1.6亿,主持和参加科研项目获得省部级的成果34项。

  [主持人]:学校的师资是什么样的情况?

  [赵龙庆]:西南林业大学现有教职工1000多人,其中教授118人,副教授309人,硕士研究生导师294人,博士研究生导师20多人,国家级和省级学术带头人,学科带头人,新世纪优秀人才,教学名师等47人,其中这些老师有30%以上都具有博士学位。

  [主持人]:在2010年西南林业大学的录取规则大概是什么样的情况?

  [赵龙庆]:下面我介绍一下我们的高考录取原则。第一,西南林业大学一直实行阳光工程,以分数优先为录取的先导。同时云南从去年开始推行平行志愿,云南省的高考实行平行志愿的都比较清楚了,如果没有实行平行志愿的,仍然是以分数优先,考虑第二志愿这样的方式。云南省的考生,报考志愿以后,从第一志愿到后面的志愿同样看待,由计算机依次把考生报考的学校算出来以后,按一定的比例投给学校,投到学校以后,投档过程就完成了。所以平行志愿是第一志愿跟后面的志愿都是平等看待的,所以不清楚的考生可以到网上再咨询一下。第二,我们艺术类、体育类的考生,以往的问题也比较多。录取这样的考生,首先文化课和专业课都必须过线,过录取的最低控制线,过线以后,然后以专业分高低来排这个顺序,进行录取。高分在前,低分在后的顺序。

  [主持人]:这一点是需要大家注意的。西南林业大学在排专业顺序的时候,要看考生专业分,而不是看总分。

  [赵龙庆]:对。

  [主持人]:以您以往的经验,填报第二志愿录取的几率大概是多少?

  [赵龙庆]:因为这两年大家对环境的重视,西南林业大学的招生还是非常热门,有时候一个省报名的量跟我们录取的量相差很大,也就是基本上一半的人被我们录取,所以说如果第二志愿报考的话,录取的可能性还是比较小。除非就说某一个省市报考某一个专业的人特别少,会考虑第二志愿。所以说如果说想报考西南林业大学最好还是第一志愿填报西南林业大学。

  [主持人]:所以说考生尽量第一志愿报考西南林业大学,不然可能性会大大降低,这样的话相对来说浪费了一个志愿的机会。

  [赵龙庆]:对。

  [主持人]:西南林业大学的专业众多,因为学生高中阶段对大学的专业并不是很了解,比如社会所倡导的冷和热并不是很清楚,考生在选择专业的时候,有什么需要住的地方?

  [赵龙庆]:高中生基本上听取班主任和家长的意见。在很多情况下,忽视了学生的兴趣,事实上教育冷热是相对的。如果说没有兴趣的话,再热的专业如果没有兴趣都学不好,所以我们从整个社会的发展来看,我觉得主要是看学生的兴趣。西南林业大学刚才说是以林学学科为主干,生物、环境、自然保护等等比较特色的,如果大家有志于从事这方面的研究,欢迎报考西南林业大学。冷热这方面,要从教育的观点来看,我还是要强调,强调全面发展,强调有兴趣,只有有兴趣才能对社会有贡献,才能在这个专业上有特长。

[主持人]:郑老师非常强调的是个人的兴趣,不管是对专业的学习还是未来的发展都有很大的好处。所谓的冷与热都是很虚的东西,只有你认真去学习了所在的专业才能在将来的就业有更好的发展。并不是说选择了一个热门专业就一定好。

  [赵龙庆]:对。

  [主持人]:西南林业大学对学生奖助方面的政策是什么样的情况?

  [赵龙庆]:这是考生非常关心的问题,对于比较优秀的学生,奖励面非常大,进来以后,每年进行一次评优,我们倡导的是学生评了优秀以后,基本上学生的奖学金就可以交他的学费,这样的话就没有学费上的负担,这是第一个问题。第二个问题,对于贫困生,我们还是要倡导教育部的教育公平,不能让一个学子因为家庭贫困而失学,所以我们做了很多岗位,勤工助学。另外国家的助学贷款,还有困难补助,这个量都是非常大的,比如说我们这里有一份资料,对于家庭特别困难的学生,每个学生每年有3600元补助,家庭经济较为困难的学生有2400元补助,家庭一般困难的有1600元补助。

  [主持人]:西南林业大学在奖励和资助这块的体系很健全,决不会因为经济问题而让学生上不起学。

  [赵龙庆]:对。

  [主持人]:我们学校的收费方面是什么情况?

  [赵龙庆]:西南林业大学是在二环三环之间,位置非常靠城里边,交通非常方便。同时,昆明四季如春,阳光明媚,每一栋楼上都有太阳能,所以住宿分两类,一类是公寓,公寓的话收费800元/年/人。有普通的宿舍400元/生/年。公寓里有卫生间、热水、电话、网络,普通间也有电话,也有网络,生活是非常方便的。

  [主持人]:我们学费的标准大概是一个什么情况?

  [赵龙庆]:学费由云南省发改委跟教育厅一起通过调查以后,统一制定的收费标准。有几个档次,英语、体育教育、汉语言文学、法语专业,3400元/年,法学工商管理、会计学、旅游管理、农林经济管理、农村区域发展、公共事业管理、经济学、信息管理信息系统、财务管理这些专业是4000元/年,艺术设计、动画专业10000元/年,其他的专业是4500元/年。

  [主持人]:西南林业大学的收费标准基本上属于中游水平或者偏低水平。

  [赵龙庆]:应该是偏低的水平,教育部严查的非常严格,由发改委刚才说的物价局加上我们财政厅、教育厅共同制定的,每个学校没有改变收费的权利。

  [主持人]:学生到了学校以后,课余文化生活怎么样?

  [赵龙庆]:上大学以后,每个人的成长过程中有了更广阔的空间。除了学习本专业的知识以外,有丰富的业余生活,社团方面有几十个社团,有自行车、轮滑、跆拳道、琴棋社、插花协会。还有我们西南林业大学特长的定向运动。学生在这些社团当中,各方面达到审美的提升,除了学习以外,有非常丰富的业余生活。像足球场、游泳馆、室内的排球、羽毛球,设施非常齐全。

  [主持人]:除了课余文化生活以外,在教学方面有没有不错的模式?

  [赵龙庆]:教学改革是高等教育永恒的话题,西南林业大学跟其他学校一样不断的追求,用新的模式培养创新人才,在我们高校当中非常重视。一级的或者说世界级的科学家就是要解决这样的问题,要培养创新型人才。西南林业大学我举两个例子,一方面是在双外语方面进行探索。因为云南省是一个边境线非常长的,跟东南亚接壤比较多的特殊的地理位置,小语种在贸易、经济发展、国际合作中占有非常大的比例,一般的高校大的语种比如英语比较多,我们进行双外语,就是学生有七八年学习英语的历程,在把英语提升的同时,学习一些越南语,泰语,缅甸语等等,学生出来以后懂两门外语,以后为他就业提供比较好的条件。另外,我们还考虑双学位。因为现在西南林业大学有52个专业了,涵盖的学科门类非常多,非常丰富,但是学生进来以后,完全按自己的意愿去读自己选的专业可能性有,但是绝大部分学生换专业很难满足,因为教育部统一了电子注册,录取进来什么专业,各地方的教育主管部门给你一定调专业的权限,一般是15%左右。

  [主持人]:不能满足绝大多数的需求。

  [赵龙庆]:对,首先就业情况要解决,同时要根据他们的兴趣,学校大力搞了课程体系建设,就把每一个老师,一个专业所有的上课的内容,全部用先进网络的视频系统录下来,录下来以后放到网上去,学生在学好报考专业以外的其他专业,比如说对法律感兴趣,对会计感兴趣,对旅游感兴趣,或者对其他的专业感兴趣。因为学生平时不能分身,两个课程不能同时上,学校就用了这个系统,这样就可以满足同学的要求,同时学校的管理育人这块做的非常好,所以在考试的时候冲突了,我们就多组织几场考试,把时间错开,上课的时候用网络这种方式进行授课。我们这个系统的特点是从我们计算机卡里采集出来的图象非常清晰,同时换一张PPT就会在三文屏上做一个链接,50分钟的大学课程,如果说前面预习过,只要用20-30分钟一节课就结束了,这样使学生有更多的时间从事其他的活动。所以我们在课程体系建设方面下了非常大的工夫。

  [主持人]:西南林业大学在对外合作方面有没有新的进展?

  [赵龙庆]:教育国际化是一个大的趋势,中国是一个教育产业大国,学校现在以美国、加拿大、法国、德国、荷兰、澳大利亚、新西兰、日本、泰国、菲律宾、越南等高校建立了校际关系。与法国、德国等高等学校和研究机构联合培养研究生。我校所有本科专业和硕士点均对国外和港澳台地区招收留学生。在学分互认的基础上,以美国、加拿大、荷兰、美国、波兰等国开展了本科生“2+2”模式的联合办学项目,以及各种形式,本科生、研究生短期教学实习项目,以世界自然基金会,全球环境基金会,美国大自然保护协会,福特基金会等国际组织建立了科技合作与对外交流。

  [主持人]:西南科技大学有一些合作交流模式,有一些留学实习机会。

  [赵龙庆]:是。

  [主持人]:西南林业大学的就业率是怎样的情况?

  [赵龙庆]:学生通过四年的学习要走向工作岗位,如果说学生通过自己的努力,把这个专业学到手了,拿到了毕业证,拿到了学业证,但是找不到工作,这是一件非常悲惨的事情,教育部包括温总理非常强调大学生的就业,我们学校也很重视。学生从进校就有了生涯的规划,必须要面对,以后怎么找工作,怎么长自己的优势。从以往的情况看,西南林业大学的就业都名列前茅,我分析了几个原因,跟我们的工作是分不开的,就是我们的生涯规划,进来开始就要想到四年以后的就业,从各级领导的重视,这也很关键,同时还有一个问题,我们这么多考生来自全国各地,31个省市的学生都有,每个省市量不是很大,如果说大量在某一个省招生这个就业就有问题了,所以我们的就业情况都是90%多,当然每个专业不太一样,并且我们获得了2009年全国优秀就业先进单位,云南省就只有我们西南林业大学。

  [主持人]:这是非常不错的成绩,是对西南林业大学就业工作的肯定。

  [赵龙庆]:对。

  [主持人]:在节目的最后请赵老师给我们的考生说几句心里话。

  [赵龙庆]:各位考生,大家非常辛苦,通过我们的十年寒窗,九月份就要走进大学的校园,我们国家教育发展非常快,你们的愿望都可以实现,西南林业大学是与林业、生物、环境息息相关的高等院校,有志于从事这方面研究的考生,欢迎你走进西南林业大学。也祝福我们的考生取得一个好的成绩。谢谢!

  [主持人]:谢谢赵老师走进我们的节目,谢谢大家!
 

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